Анастасия Покачалова
детский логопед, нейропсихолог и дифференциальный диагност
Нейропсихологический подход к развитию речи и коммуникации.
Не просто «поставить звук Р», а найти источник трудностей и раскрыть потенциал.
Не просто «поставить звук Р», а найти источник трудностей и раскрыть потенциал.
Более 10 лет помогаю заговорить
-
детям от 1,5 лет с речевыми нарушениями - детям с ДЦП и дизартрией
- детям с аутизмом и нарушением контакта
- детям с СДВГ
- детям с интеллектуальной недостаточностью
- детям с нарушением внимания, программирования и контроля своих действий
Я инвестирую сотни часов в супервизии, мастер-классы и курсы у ведущих специалистов до сих пор, потому что верю в силу практики, поддержанной глубокими знаниями и постоянным профессиональным ростом. Мой главный диплом – это доверие семей и реальные результаты моих подопечных.
От традиционнных до инновационных техник
Я инвестирую сотни часов в супервизии, мастер-классы и курсы у ведущих специалистов до сих пор, потому что верю в силу практики, поддержанной глубокими знаниями и постоянным профессиональным ростом. Мой главный диплом — это доверие семей и реальные результаты моих подопечных.
-
Детской нейропсихологии и проведению диагностик по выявлению нарушений высших психических функций успешно обучилась у Т. Г. Визель, А. В. Цветкова, М. И. Каменецкой. - Проводить точные диагностики и выявлять причины речевых нарушений, а также устанавливать контакт с ребенком, работать с детьми с ментальными нарушениями и нарушениями в поведении обучалась у М. И. Лынской, а также работала 3 года в Центре Марианны Лынской в Москве и на выездных интенсивах в Севастополе.
- Мануальным техникам логопедического массажа обучалась в Международном Институте Речевой Патологии лично у Елены Александровны Дьяковой.
- Проходила курс по изучению миофункциональной коррекции у Екатерины Деминой.
